DIVULGAÇÃO

Coordenadora responsável pela informação Maria Alice Duarte – telefone 3321-0310 ramal 230

Prezado(a),

Apresentamos a V.Sª o Programa PROEXT 2013 com o título INCLUFU: Formação de Profissionais para atuar na escolarização de pessoas com deficiências.

 APRESENTAÇÃO:

O Programa de Extensão Universitária (ProExt) é viabilizado pelo Ministério da Educação, criado em 2003, tendo como objetivo apoiar as instituições públicas de ensino superior no desenvolvimento de programas ou projetos de extensão que contribuam para a implementação de políticas públicas, abrangendo a extensão universitária com ênfase na inclusão social.

Em 2012 o CEPAE inscreveu o Programa intitulado INCLUFU: Formação de Profissionais para atuar na escolarização de pessoas com deficiências, tendo como Coordenadora a  Profª Drª Lazara Cristina da Silva, Docente da Faculdade de Educação e Coordenadora do Cepae, o qual foi aprovado para execução em 2013.

Solicitamos a V.Sª que divulgue junto aos profissionais desta escola, os cursos oferecidos pelo CEPAE: Alguns já iniciaram, outros se iniciam agora.
Para maiores informações visite o site www.cepae.faced.ufu.br, vá no ícone Cursos/ projetos e acesse o PROEXT - Cursos.

CURSO DE INFORMÁTICA  EM TECNOLOGIAS ASSISTIVAS
O termo tecnologia assistiva agrupa dispositivos, técnicas e processos que podem prover assistência ou reabilitação para pessoas com algum tipo de deficiência, proporcionando às mesmas autonomia e independência na realização de atividades diárias.

OBJETIVO:

Apresentar os recursos de informática (softwares), apontando as diferenças entre os principais leitores de tela para Windows, bem como os recursos oferecidos por programas desenvolvidos específicos para pessoas com deficiência visual ou não,  e suas vantagens e desvantagens.

Serão oferecidas duas turmas no decorrer do ano, sendo uma turma para a capacitação de pessoas que não possuam deficiência visual  e uma turma para pessoas cegas ou com baixa visão.

TURMA A -  Para pessoas que não possuem deficiência visual

 Período de inscrição: 18/02/2013 a 20/03/2013

PRÉ-REQUISITOS:  saber informática básica( Windows, Word, Internet, Excel e Gerenciador de e-mails)

PÚBLICO ALVO:  profissionais (docentes e  técnicos-administrativos da UFU e professores da rede pública),  que já trabalhem com pessoas com deficiência visual ou graduandos que pretendam trabalhar com tal público

 LOCAL DE REALIZAÇÃO: UFU - Campus Santa Mônica e ADEVIUDI

CARGA HORÁRIA: 60 horas/ aula

QUANTIDADE DE VAGAS: 20

 PERÍODO DE REALIZAÇÃO: Março a dezembro de2012

 MODALIDADE: Aulas presenciais, semipresenciais e aulas práticas (monitoria junto a pessoas com deficiência visual que farão o curso (turma B)

Horario	Turma Dias da Semana	Datas das aulas
14h00 às 17h00	Turma A Sexta-feira	Março :15 e 22 Abril: 05, 12 e 19 Maio: 24 Junho: 07, 14, 21 e 28 Julho: 05 e 12 Agosto: 02 e 09

Curso de Extensão: a Educação Escolar e o AEE para pessoas com Altas Habilidades
INSCRIÇÕES:
Período:  01/03/2013 a 19/03/2013
VAGAS: 40 vagas

CARGA HORÁRIA: 120 horas

Modalidade: Presencial

Datas e horários dos encontros: Encontro mensal sendo sexta à noite (4 horas), sábado manhã e tarde (8 horas).

PERÍODO DE EXECUÇÃO: Março a Dezembro de 2013

Cronograma:

DIA DA SEMANA	DATAS
SEXTA  (noite 4 horas) SÁBADO (manhã e tarde - 8 horas)	Março: 22 e 23 Abril: 19 e 20 Maio: 17 e 18 Junho: 21 e 22 Julho: 19 e 20 Agosto: 23 e 24 Setembro: 20 e 21 Outubro: 25 e 26 Novembro: 22 e 23 Dezembro: 13 e 14

PÚBLICO ALVO: Professores da rede pública de ensino e demais profissionais atuantes na área.REQUISITOS BÁSICOS: Atuar na área da Educação Especial
PROCESSO DE SELEÇÃO:  O processo de seleção se dará através de análise de currículo.

OBSERVAÇÕES:

- No ato da inscrição o candidato deverá submeter seu currículo para análise da coordenação, o arquivo deve estar em formato PDF.

- No dia 20/03/2013 após as 17h será divulgado no site do Cepae no link do curso, a relação das inscrições deferidas, que deverão comparecer no primeiro encontro no dia 22/03 em local e horário a ser divulgado na mesma data.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

Unidade I 3 módulos 36 horas	A EDUCAÇÃO DO SUPERDOTADO: HISTÓRIA, CONCEPÇÃO E DEFINIÇÕES
Unidade II 3 módulos 36 horas	PROCESSO DE IDENTIFICAÇÃO E DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL
Unidade III 4 módulos 48 horas	PRÁTICAS EDUCACIONAIS E PROGRAMAS PARA OS SUPERDOTADOS

Curso de Formação em Braile

APRESENTAÇÃO:

Braile é um sistema de leitura com o tato para cegos inventado pelo francês Louis Braille no ano de 1827 em Paris.

VAGAS:  15 vagas (cada turma)

PÚBLICO ALVO:   Técnicos-administrativos, docentes, discentes, professores da rede pública  demais profissionais envolvidos na área.

MODALIDADE: Presencial

CARGA HORÁRIA: 60 horas

Horario	Turma Dias da Semana	Datas das aulas
15h30 Às 17h00	Turma A Terças e quintas	Março :05,07,12,15,19,21,26, Abril:02,04,09,11, 16 e 18  Maio:,21,23 e 28 Junho: 04,06,11,13,18,20,25,27 Julho: 02,04,09,11,16,18, 23, 25 e 30

O curso abaixo é voltado para alunos surdos que estejam cursando ou tenham concluido o ensino médio e pretendam participar dos processos seletivos para ingresso no ensino superior da UFU.

Projeto CAS – Cursinho Alternativo para Alunos Surdos

Período: 18/02/2013 a  20/03/2013

VAGAS:  20 vagas

PÚBLICO ALVO: Pessoas surdas que estejam cursando ou tenham concluído o ensino medio e desejam ingressar no ensino superior.

MODALIDADE: Presencial

CARGA HORÁRIA: 100 horas

INÍCIO DAS AULAS: 11 de Março

Informações sobre a turma do 1º semestre

Horario	Dias da Semana	Datas
14h00 às 18h00	Segunda a sábado	Fevereiro: Inscrição Março, Abril, Maio, Junho, Julho

Atenciosamente

Maria Ivonete Ramos
Secretaria do CEPAE/ UFU

08/03/2013
 
Educação Inclusiva – Cursos 2013

Atendimento Educacional Especializado

Coordenadora Maria Alice Duarte Pereira

Carga horária: 30 horas

Início:   13/03/2013 a 26/06/2013 - quarta-feira

Horário: 18h às 20h

Habilitação do Sistema Braille

Professora Lia de Andrade Junqueira

Carga horária: 90 horas

Início:   20/03/2013 a 30/10/2013 - quarta-feira

Horário: 18h às 20h

Soroban

Professor Carlos Antônio D. Monteiro

Carga horária: 180 horas

Início:   14/03/2013 a __/11/2013 - quarta-feira

Turma: 15h às 18h

Turma 18h15m às 21h15m

*As inscrições foram encaminhadas para as unidades. 

Diretores de escola, encarregados de Projetos e Professores coordenadores:

Reunião com o CEFORP e Supervisores.

Dia: 08/03/13

Horas: das 10h às 11h

Local: Secretaria da Educação

Assunto: Projeto de tempo integral ( as diretrizes dos P.P.I 2013 em discussão).

 

 

 

 

 

 

 

Caros Professores Coordenadores,

Venho por meio deste, comunicar que na próxima quinta-feira (07/03/2013) teremos formação com todos os professores coordenadores (Educação Infantil, Ensino Fundamental I e Ensino Fundamental II).

O objetivo do encontro é a apresentação do Núcleo de Educação Ambiental - NEA, inaugurado no final de 2012, na Secretaria Municipal de Meio Ambiente.

A formação acontecerá na Secretaria Municipal de Meio Ambiente, para tanto, teremos um ônibus que sairá da SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, ESPORTE E LAZER (SMEEL) ÀS 13H30, e nos levará até a Secretaria Municipal de Meio Ambiente, retornando conosco as 17h.

Portanto, peço que todos estejam na Secretaria de Educação às 13h30 no dia 07/03 (quinta-feira).

Gratas,

Elzane Pimenta e Lilian Ubeda

Professores Coordenadores, bom dia!

Conforme orientações no último encontro, encaminhamos a Planilha dos Resultados da Reescrita - Programa Ler e Escrever, juntamente com o quadro de critérios e habilidades a serem observadas para correção.

Aproveito a oportunidade para comunicar que a entrega desta planilha deve ocorrer IMPRETERIVELMENTE até o dia 15/03 por e-mail, devendo entregar também uma cópia impressa (colorida) na quarta-feira seguinte após essa data.

Lembramos ainda que no HTPC desta semana vocês devem organizar com seus professores por ano o plano de trabalho dos livros PNLD (bimestral), para que possamos finalizar essa tarefa no próximo encontro (quarta-feira ás 14h).

--
Prof. Mn. Marcos Tadeu Moreira Júnior

Coordenador Pedagógico


Senhores gestores,

Estaremos realizando de 16 a 22 de março de 2013 as comemorações referentes ao Dia Mundial da Água. A abertura acontecerá com PASSEIO CICLÍSTICO, com participação de alunos da rede municipal, estadual e particular. O passeio terá concentração e saída  no Recinto Paulo de Lima Corrêa às 8:30 da manhã de sábado dia 16 de março. (percurso: avenida 25 até rua 18, centro da cidade av. 15 até rua 20, av. 19 até rua 32 - Recinto) trajeto anexo.

Precisamos que os gestores das escolas que queiram participar, com alunos uniformizados, nos enviem o número de participantes das escolas até quarta-feira 9h da manhã. Precisamos desse número pois serão confeccionadas garrafas (squeeze) para os alunos participantes. Cada escola deve deixar claro que será de responsabilidade dos pais a participação no passeio.

Haverá sorteio de vários prêmios para os participantes, entre eles bicicletas, bolsas de estudo de inglês entre outros.

Contamos com a participação dos alunos de nossa rede. Incentivem os alunos a participar e a realizar uma atividade física.

Gratas
Elzane Pimenta e Lilian Ubeda
Coordenação de Projetos

A Escola Luiz Castanho em parceria com a “Estratégia de Saúde da Família” do Bairro Los Angeles, realizaram nesta sexta – feira, dia 08 de fevereiro de 2013,  uma passeata na “Luta de combate a Dengue”.

Representantes da Secretaria de Saúde,  Esmeralda Marqueto  e Controle de Vetores , Patrícia Rosseto Brito Dal Porto ,  estiveram presentes apoiando esta causa de grande importância para nossa cidade.  Os envolvidos nesta ação foram os alunos, professores, funcionários, pais,  e toda equipe da Saúde da Família.

Em vista da gravidade e aumento do número de casos de Dengue, trabalhamos a conscientização  dos alunos, pais e a comunidade do bairro. Com isto alertamos a população, que se cada um fizer a sua parte conseguiremos combater o mosquito. 

Vamos seguir o Slogan da camiseta:- “EU ESTOU NO COMBATE A DENGUE E VOCÊ”?

“DENGUE, SE VOCÊ AGIR, PODEMOS EVITAR”.

União das  Secretarias Educação e Saúde, na luta e no combate a Dengue.

07/02/2013

Comunicado

Senhores professores, o PLANEJAMENTO será durante o ano nos HTPCs.

Nos dias 14 e 15 de fevereiro haverá aula normal.

Olá pessoal, quero compartilhar  opinião sobre o Filme “Lincoln”  de Steven Spielberg  escrito por RICARDO CALIL CRÍTICO DA FOLHA. Nas obras históricas ou nas ficções futuristas, há quase sempre uma mensagem para o presente. Seu Lincoln é por vezes humano e por vezes monumental. O Filme é uma sugestão.

Abraços.

Professora de História

Rose Naben

Uma parcela considerável dos filmes recentes de Steven Spielberg pode ser interpretada como uma série de metáforas sobre a política americana. Seja nas obras históricas ou nas ficções futuristas, há quase sempre uma mensagem para o presente.

Em "Lincoln", a tendência se aprofunda, a metáfora nunca foi tão direta. Estamos em janeiro de 1865, com um país destruído pela guerra civil, radicalmente dividido em torno da questão da escravatura e Abraham Lincoln reeleito para a presidência.

D

Mas também estamos em  janeiro de 2013, com o país abalado pela crise econômica, rachado politicamente e Barack Obama empossado para seu segundo mandato.  De distinção mais relevante entre um tempo e outro, há uma inversão de papéis partidários: no passado, os republicanos carregavam a bandeira progressista, a favor da abolição; e os democratas eram, grosso modo, o Tea Party do momento.

Nesse cenário, Lincoln (Daniel Day-Lewis) surge como o único homem capaz de liderar o país para abolir a escravidão e acabar com a guerra. É um recado claro ao presente, mas um recado sóbrio: o cinema de Spielberg nunca foi tão falado e tão pouco espetacular; tão clássico e, em certos momentos, tão solene.

Para tanto, o trabalho de Day-Lewis é essencial. Mas ele é, acima de tudo, um fantasma moral, vagando pela Casa Branca, sussurrando para seus contemporâneos, mas também para um longínquo sucessor: "Obama, faça a coisa certa".

LINCOLN
DIREÇÃO Steven Spielberg
PRODUÇÃO EUA, 2012
ONDE Centerplex North Shopping Barretos.

CONVOCAÇÃO

                A secretaria Municipal de Educação Esporte e Lazer de Barretos, na pessoa do Secretário Aparecido Donizete Cipriano, vem por meio deste convocar: Supervisores, Diretores, Coordenadores Pedagógicos, Orientador Pedagógico, Professores Coordenadores, Professores, Educadores de Criança e Adolescente, para palestra de abertura do ano letivo que acontecerá no teatro da UNIFEB no dia quatro de fevereiro de dois mil e treze as oito e trinta horas (manhã).

Atenciosamente

Aparecido Donizete Cipriano

Barretos 29/01/2013

31/01/2013 - Palestra de abertura do ano letivo 2013 da rede municipal de ensino versa sobre quadro social atual e como lidar com novos alunos

A abertura oficial do ano letivo 2013 do Sistema Municipal de Ensino de Barretos acontece na próxima segunda feira, 4 de fevereiro/13, às 9h, no Anfiteatro “Jorge Andrade”, no Centro Universitário da FEB (Fundação Educacional de Barretos), quando será realizada reunião de planejamento com todos os professores da rede. Durante a abertura solene, que terá a participação do prefeito Guilherme Ávila, o secretário municipal de Educação, Esportes e Lazer, Aparecido Donizete Alves Cipriano e demais secretários municipais, que foram convidados; Irineu Panachão Jorge ministrará palestra, com o tema “Motivação para o Professor”, quando irá descrever o quadro social atual e como lidar com novos alunos. Irineu, que é consultor, é formado em engenharia de Produção pela UNESP (Universidade do Estado de São Paulo) - campus de Guaratinguetá e pós graduado em Administração de Produção e Administração Financeira pela FAAP (Fundação Armando Álvarez Penteado) e máster em Neurociência. AULAS - Na próxima terça feira, 5 de fevereiro/13, começam as aulas para os estudantes do Ensino Fundamental de Barretos. Cerca de nove mil alunos iniciam o ano letivo, cujo calendário prevê duzentos dias de aulas. Também estão previstas, atividades culturais, de planejamento, reuniões de Conselhos de Classe, pontos facultativos, feriados, férias docentes e recesso escolar. Redator: Patrício Augusto – MTb: 20.128

01/02/2013 - Diretores e Supervisores de ensino reúnem-se com prefeito para dar sugestões

Numa reunião no gabinete da Prefeitura, nesta quinta, dia 31 de janeiro/13, o prefeito Guilherme Ávila ouviu de diretores e supervisores das escolas da rede municipal de ensino algumas sugestões e ideias a serem implantadas pela atual administração. O secretário municipal de Educação, Esportes Lazer Aparecido Donziete Alves Cipriano, também participou da reunião, assim como o convite para a conversa partiu do próprio Prefeito que quis um contato mais próximo com aqueles que comandam as escolas públicas municipais. “Temos um plano de governo para a educação bem amplo e ousado, mas queremos que os diretores, supervisores e professores possam dar suas opiniões em relação aos caminhos que devemos trilhar para colocar esse plano em ação, por isso essas reuniões são importantes”, disse Guilherme Ávila. Cipriano informou que na próxima semana acontece a reunião com os responsáveis pelos CEMEIs (Centros Municipais de Educação Infantil) da Cidade. “É muito interessante essa postura do prefeito, de aproximar-se daqueles que estão lidando no dia a dia da escola”, disse o Secretário. Redatora: Luciana Gomes - jornalista

PROEJA

Apresentação

A especificidade da Educação de Jovens e Adultos (EJA) exige que busquemos analisar e propor práticas educativas condizentes com a realidade socialmente excludente em que vivemos. Repensar a educação de adultos apresenta-se como um desafio para aqueles que se propõe na construção de uma educação emancipadora, que considere o ser humano em todas as suas dimensões. Por esse motivo a Secretaria Municipal de Educação, Esportes e Lazer de Barretos, por meio do CEFORPE (Centro de Formação dos Profissionais da Educação) elaborou o PROEJA (Programa de formação dos professores da Educação de Jovens e Adultos) que tem como principal objetivo formar os professores que atuam na EJA, para que possam reconhecer os diferentes grupos sociais que não são escolarizados e seus saberes, reconhecer suas diferenças e semelhanças em relação a outros grupos ou aos letrados. Conhecer também a legislação vigente sobre a Educação de Jovens de Adultos e suas especificidades. O curso será de teoria e aplicação prática em salas de EJA.

Modalidade: Semipresencial

Carga horária: 4 módulos de 45h cada = 180h

Turma de quarta:

       Início: 20/02/2013

        Horário: das 19h às 22h

·         Turma de sábado:

       Início: 23/02/2013

       Horário: das 8h30min às11h30min

Carga horária: 4 módulos de 45h cada = 180h

Público alvo: Professores da EJA, Professores,  Professores Coordenadores e Gestores.

Número de vagas: 40  por turma

Local: a definir

* As inscrições foram encaminhadas para as escolas (online)

MÓDULO I (9h presenciais e 36h à distância + 2h de apresentação da plataforma moodle) total: 47 horas

1-    Breve Histórico da Educação de Jovens e Adultos no Brasil

2-    A identidade dos alunos da EJA

- Introdução

- A visão de mundo dos alunos da EJA

- Os conhecimentos já adquiridos

- A procura pela escola.

  3 – As diferentes raízes culturais

            - As marcas da exclusão

            - Condições sócio – econômicas e culturais

            - A baixa auto – estima

            - A marca do trabalho

4 – O que a escola representa para os alunos da EJA

            - A escola como espaço de sociabilidade

            - A escola como espaço de inserção social

            - A escola e a sua dimensão cultural

            - A escola como espaço de conhecimento especialmente da     alfabetização.

Cronograma dos encontros presenciais

MÓDULO I

Turma de Quarta-feira

Horário: das 19h às 22h

MÊS	DIAS
Fevereiro	20/02/2013 – Apresentação do curso e treinamento no uso da plataforma Moodle
Março	06/03/2013 – 1° encontro presencial
	27/03/2013 – 2° encontro presencial
Abril	10/04/2013 – 3° encontro presencial

Turma de Sábado

Horário: das 8h30min às11h30min

MÊS	DIAS
Fevereiro	23/02/2013 – Apresentação do curso e treinamento no uso da plataforma Moodle
Março	09/03/2013 – 1° encontro presencial
	23/03/2013 – 2° encontro presencial
Abril	13/04/2013 – 3° encontro presencial

MÓDULO II (9h presenciais e 36h à distância)

1-    A sala de aula como espaço de encontro entre alunos, professora e conhecimento.

- Uma visão de conhecimento

- Uma visão de aluno jovem e adulto

- Uma visão de escola

- Uma visão sobre o lugar dos conteúdos

- Trabalhando com tema gerador

2-    Alunos e professores aprendendo juntos

- Transformação da sala de aula num grupo de trabalho.

- Como ajudar a criar e fortalecer o grupo

- Organização do espaço

- Rodas de conversas

- Mapas do grupo

- Encontros Culturais

3 – A organização do tempo e a criação de uma rotina

            - A diversidade das ações didáticas

            - Atividade escolar / Situação de aprendizagem

            - Sequência de atividades

            - Sequência didática

            - Os projetos

Turma de Quarta-feira

Horário: das 19h às 22h

MÊS	DIAS
Maio	08/05/2013 – 1° encontro presencial
	22/05/2013 – 2° encontro presencial
Junho	12/06/2013 - 3° encontro presencial

Turma de Sábado

Horário: das 8h30min às11h30min

MÊS	DIAS
Maio	11/05/2013 – 2° encontro presencial
	25/05/2013 – 3° encontro presencial
Junho	15/06/2013 – 4° encontro presencial

       

A Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas - SENAD, do Ministério da Justiça, tem a satisfação de apresentar a quinta edição do curso SUPERA (Sistema para detecção do Uso abusivo e dependência de substâncias Psicoativas: Encaminhamento, intervenção breve, Reinserção social e acompanhamento).

A oferta deste curso é parte integrante do programa "Crack, é possível vencer", que prevê, entre outras ações, ampla capacitação de profissionais das áreas de saúde, assistência social, justiça, segurança pública, conselheiros, educação lideranças comunitárias e religiosas.

O curso SUPERA é executado em parceria com a Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP na modalidade de Educação a Distância – EaD. As edições anteriores já contaram com a participação de vinte mil profissionais da Rede Básica de Saúde e das Unidades de Referência para tratamento de usuários de crack, álcool e outras drogas em todo o País.

A atual edição oferece dez mil vagas para capacitação de profissionais das áreas de saúde e assistência social, que receberão, após a conclusão do curso, certificado de extensão universitária, juntamente com um kit de instrumentos para detecção do uso de álcool e outras drogas. O objetivo é capacitar profissionais das áreas de saúde e assistência social para a correta identificação e abordagem dos usuários de álcool e/ou outras drogas, familiarizando-os com diferentes modelos de prevenção e instrumentalizando-os para trabalharem formas adequadas de intervenção e encaminhamento, respondendo às demandas existentes em seu cotidiano de trabalho, sempre em consonância com as orientações e diretrizes da Política Nacional sobre Drogas - PNAD e da Política Nacional sobre o Álcool - PNA.

Desejamos que os conhecimentos técnico-científicos adquiridos neste curso permitam o aperfeiçoamento do trabalho desenvolvido pelos profissionais da saúde e da assistência social frente às demandas de atenção ao usuário de crack, álcool e outras drogas e seus familiares.

Sucesso a todos!Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas

http://www.supera.senad.gov.br/mod/page/view.php?id=2